与能造句
“与能”的解释
51、本文从二次流能量损失的基础上研究，得到了涡漩相关矩与能量损失的关系，推导出涡漩雷诺应力方程，为进一步研究能量损失提供了新的依据。
52、党内关怀机制的优化，实际上就是不断健全完善、创新发展、提高党员参与意识和参与能力的过程。
53、追根究底，这些问题的发生，其始作俑者应是尧舜；彼等所倡导之选贤与能的政策，对后世所造成的影响是极其深远的。
54、因此，如何认识网络对在校大学生的学习与能力培养所产生的影响已成为一个值得关注的热点问题。
55、高一化学化学反应与能量题。
56、创造性思维是指“人脑对客观事物本质和事物之间内在联系规律所作出的概括、间接与能动的反映。”。
57、胞二磷胆碱对贮存红细胞溶血的抑制作用是否与能量代谢有关?
58、声强就是声场中的声波强度，它等于通过与能流方向垂直的单位面积上的声能量。
59、能源科学可以划分为能源硬科学与能源软科学两大类.
60、名师无保留揭密，把握考试脉搏，提高答题准确率，实现应试技巧与能力提升的完美结合。
61、能被思维者与能存在者是同一的。巴门尼德
62、计算所得波长值与实验值符合较好，能级寿命与能级宽度的大小关系符合海森堡的能量与时间测不准原理。
63、学力是个人在学识上达到的程度，不受学历限制，表现出一个人实际具有的知识与能力水平。
64、身体与能量漩涡完全的融合在一起,看似虚幻不定竟与能量漩涡的运转珠连璧合,那感觉无比契合,就如鱼儿在水中游弋,浑然天成毫无突兀感。
65、为了把国家治理得更好,国家应该广开门路,选贤与能,而不应该把天下权柄论功行赏。
66、因此,气候变化与能源安全正是这个时候中美双方合作开篇有力的“启瓶器”。
67、远在战国晚年,已有一大批中国古代的乌托邦主义者,在提倡选贤与能,在提倡考课与铨叙,其用意在规定一项政府用人之客观标准。
68、拜城县面向湖南籍大学生选拔三名硕士研究生进入乡镇党政领导班子,切实提高基层班子的知识结构与能力。
69、袁公路岂忧国忘家者?况冢中枯骨,何足介意?今日之事,百姓与能。
70、大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
71、然而同时,你也不要欺骗自己,认为自己拥有上乘的根器与能力,只要运用金刚乘殊胜的法门就已足够。
72、选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。
73、他的助手吉柏少校补充说:“当以游戏方式表现我们的技术与能力时,我们将我们的热忱与热情传达出去,希望号召年轻人加入我们的行列。
74、于是法医们在遇到与能力者相关的案件时,往往会用春秋笔法,消消减减,给出一个合理的解释或者假设。
75、选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。
76、前清皇家的一掷千金与能工巧匠的日雕月琢,加上慢慢的修建岁月,终于使清东陵开始成为世界文化的宝贵遗产,吸引着无数游客前来瞻仰和猎奇。
77、厅内柱上悬挂着“选贤与能讲信修睦,体国经野辅世长民”、“为国为民孺子牛,任劳任怨绝代尹”两副对联,高度概括了周*来的伟大一生。
78、一、成长于军人世家的段祺瑞,自律精神与能力是现代社会难忘项背的。
79、及主上继业,钦明睿圣,选贤与能,群臣辑睦,结将军以维城之重,崇将军以裂土之封,岂非宏谟庙略,推赤心于物者也。
80、报告首次对中国内地31个省区市的科学发展能力进行了总评估与总排序,依照对于科学发展水平与能力的指标核算,北京科学发展总水平居首。
81、天道无亲,百姓与能,故有高人之功者,不受庸主之赏。