为学造句
“为学”的解释
51、学人一骄便不能为学，所以第一要去“骄”字。谭嗣同
52、为山者基于一篑之土，以成千丈之峭；凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深。为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。
53、大抵为学，虽有聪明之资，必须做迟钝工夫始得。既是迟钝之资，却做聪明底样功夫，如何得？
54、有些同学在大学里只为了考过四级、六级而学习英语，有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能来学习，甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外。其实，学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。
55、要使我们的学生在这个教学场所不是为学校而学习，而是为生活而学习。要使从这里出来的青年都是有活力的，对一切事情都能胜任、精练而又勤奋的人。
56、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……为学莫重于尊师。
57、为学最重要的是“通”，通才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股；“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为”大“，不大不博，便有坐井观天的危险。傅雷
58、为学有如金字塔，要能广大要能高。
59、在学校，老师会帮助你学习，到公司却不会。如果你认为学校的老师要求你很严格，那是你还没有进入公司打工。因为，如果公司对你不严厉，你就要失业了。
60、以人为本，为学生着想。
61、为学之功，不在日用之外，检身则谨言慎行，居家则事亲敬长，穷理则读书讲义。用一日之力，便有一日之效。
62、学者非必为仕，而仕者必为学。
63、为学患无疑，以则进也。
64、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。
65、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
66、说学习是享受的人，这是一个有着一双聪慧的眼睛的人。为什么这样说呢？因为学习中的快乐不易被发现，如果再没有一双慧眼，就更不会觉得学习是一种享受了。下面就来谈谈我对学习的看法。
67、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
68、读书以为学，缵言以为文，非以夸多而斗靡也。盖学所以为道，文所以为理耳。韩愈
69、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！
70、为学从切实处下手，自不落空。颜元
71、忍耐二字，真无穷受用哉！试观古来圣贤豪杰、大学问、大事业、何一不从忍耐中出？今人一不称意，便发躁舍去，焉有成熟之时乎？我辈为学，当切戒之。
72、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。
73、为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为。老子
74、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。
75、诚信为本，严谨执教，全心全意为学生服务。
76、为学好像金字塔，要能广大要能高。
77、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。朱熹
78、人之为学有难易乎，学之，则难者亦为易；不学，则易者亦为难。
79、夫下以言语为学，上以言语为治，世道之所以日降也，而或者见能言之鹦鹉，乃指为凤凰。
80、甘为学生进步的阶梯。
81、为学生服务，让家长放心。
82、得物无所用，曰如获石田；为学已大成，曰诞登道岸。
83、善待你的爱好，别让它们为学习让开道路，要让它们替学习服务。
84、为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。
85、为学之功有三等焉。汲汲然者，上也；悠悠然者，次也：懵懵然者，又其次也。
86、我从不认为自己很聪明，但我坚信勤奋方能补拙；我也不认为学习一定能升官发财，但我坚信学习能使人变得聪明，给人智慧。于是，在我心中铸就了一个坚定的理念：“学使人智，勤能补拙。”。
87、为学大益，在自能变化气质。张载
88、君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！
89、我从来不以为学历有什么重要，天才都不是科班，但，不是科班，连龙套都跑不了。
90、为学患无疑，疑则有进。陆九渊
91、为学切不可师心自用，应该多请教师友，才能开拓眼界，不断进步。
92、那是一个看似再普通不过的周日，因为学校补课，我没能回家。
93、我认为学习好的终南捷径,就是课前预习,课中认真听讲,课后复习。
94、教师仍然不能作壁上观，而应成为学生互评互改过程中的组织者。
95、小时候我就崇拜英雄，以为学会他们就挡得住任何苦痛。这种念头会让自己很不轻松，有时夜里哭醒时还不相信那只是一场梦。
96、赖尔对于上述观点持不以为然的态度，他认为学的建议在理论上是错误的，在实践上是幼稚的，凡按此行事的国家都没有前途，而南韩和不照此行事反而取得了惊人的进步。
97、身为学校大队委，我们应该当仁不让的为学校大队部多做点工作。
98、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?
99、身为学生羡老师，初做人师知师事，久为人师感师辛，学生长成师欣慰。值此第27个教师节来临之际，曾作为学生的我，祝愿老师们节日快乐，桃李满天下！现作为老师的我，祝愿同行们节日快乐，身体健康！
100、教师在教学中，常常采取依照课文注释或者教学参考书的注释为学生讲授，照本宣科，不求甚解，这是大忌。