能听造句

用“能听”造句 第1组

1、漓江水好静呀,静得仿佛能听见她在你耳边低语,偶尔微风飘过,清脆的水声就像一个小姑娘在轻歌。

2、海边的月夜是美丽幽静的,耳畔只能听到“哗哗”的海浪声;微风轻拂脸面,使人感到轻松愉快。

3、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

4、如果你静下来认真聆听的话,有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音,那是多么优美的声音,就像一支独特的乐曲。

5、如果,我们不能听见一枝折梅在手中哭泣的声音,那么,上天又如何能听得到我们的哀号?

6、掏掏我的小耳朵,我能听到风儿吹大树”沙沙“的声音;能听到剪刀剪纸”咔嚓咔嚓“的声音;哈!不久一幅图画就完成啦!我还能听到小鸟在森林里”叽叽喳喳“地叫个不停;仿佛在唱一首优美的歌……

7、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为999个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。

8、耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶从中,蝈蝈在窃窃私语。

9、它全身雪白雪白的,两个像大黑宝石似的眼睛在太阳的照射下闪闪发亮,小鼻子黑黑的,两个耳朵一轻轻一动就能听到周围的动静,厉害吧!有客人来时,它总是跑到客人跟前摇着尾巴汪汪的叫,好像在说:“欢迎欢迎。”。

10、我家的小狗小白长得十分可爱,圆乎乎的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵,它能听到远处极细小的声音;一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮,白色的毛柔软细迷,它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去,十分活泼可爱。

用“能听”造句 第2组

11、阵叽叽喳喳的叫声,把我从梦中惊醒了。我睁开双眼,揉揉眼睛,推开窗户一看,啊!原来是一群小鸟在枝头欢快的歌唱!我很久没有听到小鸟那清脆的声音了。今天又能听到,我十分开心。

12、早春的清晨,呵一口气,一团水气淡淡地升起。跺一跺脚,“嘭嘭”地能听到空气中的回音。一阵微风从对面不远的树林边吹来,掠过脸颊,让人觉得一丝寒意,又让人有些莫名的兴奋。

13、早晨,我刚起床,就听见有“唧唧”的叫声,那只系了红绳的小燕子真的回来了,它在我家屋檐下筑了巢。从此我每天放学的时候都能听见欢快的鸟叫声。

14、道路两旁的树木顶着强烈的阳光,站得笔直,就像一个个坚强的勇士,只有树上调皮的叶子渐渐打成了小卷儿。我们还能听到几声有气无力的蝉叫,好像它们也受不了这太阳了。

15、抬头望天,一轮新月似的一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中,周围有无数美丽的星。我家后院有棵梨树,月下的梨花如玉,能听到露水落在上面的声音。

16、我家的小狗多多长得十分可爱,圆乎乎的脑袋上有一对长长的毛茸茸的大耳朵,它能听到远处极细小的声音;一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮,金黄色的毛柔软细迷,它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去,十分活泼可爱。

17、你爱风么?你能看见她的样子,听见她的声音吗?只有爱风的人,爱春风的人,凭着细腻的感情,才能听见那温柔的,那动听的风的声音,才能看到那美丽而朴实的身影。

18、假如当初蔡桓公能虚心听取扁鹊的劝告,何至于病入膏肓,一命呜呼呢?如果当初唐太宗不能听取魏征的逆耳之言,又怎么能出现“贞观之治”呢?善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

19、如果海豚有翅膀,那他就能去陪一陪远在天边寂寞的天使,如果天使会游泳,他就能听一听海豚的声音,如果不是命运捉弄,或许他们能永远在一起。可是。

20、田园里更有忘季的青菜,扬着碧嫩的脸,在雨丝的滋润下开始绿油油地歌唱。即使是隔着栅栏,我亦能听到它们的欢呼,一丛丛、一簇簇!

用“能听”造句 第3组

21、蚕宝宝还是天生的“歌唱家”,我用耳朵听蚕宝宝们吃桑叶的时候,真的能听见“沙沙”的声音,那有节奏的沙沙声,像一首百听不厌的乐曲。

22、只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得!

23、林清玄也愿温一壶月光下酒,在朦胧中沉醉。他们珍藏月光,珍惜这撩人心绪的千古绝唱,因为只有月光能听懂他们的心声。

24、晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

25、就像周杰伦说的吧,我们遇到困难不能哭,萤火虫会带着我们解决困难。这村庄的夜晚是最美的,夏天萤火虫漫天飞舞;蛐蛐的声音就想肖邦在弹奏;令人们在炎热的夜晚能听着琴声睡觉。

26、这模型飞机、可以摇控,一按就可以在空中自由飞翔、它是我的好玩伴,也是唯一能听我说心灵故事的伙伴。当我与朋友闹矛盾的时候,是它陪伴我度过了孤独、寂寞的那几天。闷闷不乐的我把它抱在怀里,把我心中所有的痛苦都向它倾诉。

27、热闹的运动场才真的壮观呢!下课时,一群群打篮球的男孩子,一群群跳橡皮筋的女孩子都出现在操场上,上课后,在操场上还能听到教室传出的阵阵琅琅的读书声呢!

28、春雨嘀嘀答答,我闭上双眼,尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想:这音乐到底像什么?它不像钢琴,不像古筝,也不像喇叭,这应该是天堂上才能听到的音乐。啊!好美的音乐呀!

29、在我心目中,妈妈是最伟大的。因为妈妈不仅给了我生命,还给了我许许多多的爱。在我遇到困难时,总能听到妈妈鼓励的话语,而在我开心的时候,妈妈也是最开心的。

30、在数里之外,就能听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,远眺瀑布如白练倒挂,悬空坠落。

用“能听”造句 第4组

31、开始,雪花还伴着雨点,可能是小雪花怕孤单,所以就约上了小雨点儿,我仿佛看见它们在空中嬉戏、聊天。雪花飞舞、纷纷扬扬,细一听,就能听见“沙沙沙”的声音,仿佛小雪花和小雨点儿在窃窃私语呢!雪下了整整一夜。

32、假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢。兵败官渡呢?假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言,又怎能出现;贞观之治;的太平盛世呢?善纳忠言者昌;拒纳人言者亡。

33、我家的小狈多多长得十分可爱,圆乎乎的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵,它能听到远处极细小的声音;一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮,金黄色的毛柔软细迷,它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去,十分活泼可爱。

34、洗漱完,我和爸妈一起吃早点。四方桌的南面,空着了一付碗筷。以往一家人吃饭,总能听到一家人爽心的笑声以及奶奶让我多吃几口的关切话语。然而今天,我们都默默地吞咽着,静静地用心情去体味没有了奶奶的日子。

35、就算你做得再好,也会有人指指点点;即便你一塌糊涂,亦能听到赞歌。不必纠结于外界的评判,不必掉进他人的眼神,不必为了讨好这个世界而扭曲了自己。能够拯救你的,只能是你自己。

36、自强不息,厚德载物,中国用她那宽广无垠的胸膛容纳万物:春风细雨,夏日骄阳,秋霜硕果,冬寒雪景。站在巨人的肩上,我们能看到秋野的金黄,我们能闻到碧草的芳香,我们能听到江河的澎湃。

37、如果我哭喊,各级天使中有谁能听见我?里尔克 

38、老师遇事总能听取大家的意见,一点儿也不固执。

39、学生的呼唤要用心才能听见,学生的信任要用真爱才能换来。

40、没有什么比辩才更能引起女人的兴趣了。可怜的女人,她们完全不明白一个能听话的男友比一个能说话的男友,不知要强多少倍。

用“能听”造句 第5组

41、假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言,又何至于落得个国破家亡的结局呢?假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡文种的意见,又怎能实现灭吴复国的愿望呢?善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

42、教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。

43、人君之能异于此:故臣以自任为能,君以用人为能;臣以能言为能,君以能听为能;臣以能行为能,君以能赏罚为能;所能不同,故能君众材也。

44、能听真话,敢讲真话,一身正气显操守;想办实事,善办实事,两袖清风作表率。

45、秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。

46、奶奶八十多岁了,听力仍然很好,连细微的声音也能听见。

47、於是则慕仲尼,周流忧世,遂以儒道游於诸侯,思济斯民。然由不肯枉尺直寻,时君咸谓之迂阔於事,终莫能听纳其说。

48、与本能对话,即与最深层次的人性对话,能听见内心最深处的声音。

49、凡人心有所思,则耳且不能听,是故并思俱说,竞相制止,欲人之听己。

50、我们的玩笑中,到底藏了多少真心话,谁能听得懂,谁能看得透。

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