识字造句

“识字”的解释

识字[shí zì] 识字 识字是一个汉语词汇,读音为shí zì,意思是认识文字,指如何把具象化的事物在脑中与抽象化的文字联系起来。识字方法主要有象形识字法,阶梯想象识字法,随文识字法等等。
用“识字”造句 第1组

1、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

2、读书岂免死,读书岂免贫。何以好识字,识字胜他人。

3、张伯伯吃够了不识字的苦头,决心供自己的孩子好好读书。

4、不受教育的人,因为不识字,上人的当;受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。钱钟书 

5、不读书最高,不识字最好,不晓事倒有人夸俏。老天不肯辨清浊,好和歹没条道。

6、识字,是一切探求之起步,识字是一种很重要的基本能力和基本素质,以至其他一切知识的学习,都必须以认字为前提和基矗。

7、记得很小的时候,我还不识字,就捧起一本书哇哇啦啦、一本正经地“读”了起来,逗得爸爸、妈妈笑得前仰后合。

8、识字要读书,种地要养猪。

9、不读书有权,不识字有钱,不晓事倒有人夸荐。老天只恁忒心偏,贤和愚无分辨。

10、财主正陪着客人,怕客人知道自己不识字,便装模作样地看信。

用“识字”造句 第2组

11、印度重男轻女的观念在识字率上有明显体现。

12、我是个穷人我没钱,我是个粗人我不识字,但是我愣是用血汗钱买了个手机,熬了三天三夜学会发短信就是为了让你能收到我的祝福,国庆快乐。

13、且让我这个胸无点墨、不识字的白丁来教你怎么升火吧!

14、幼儿送到幼儿园,是老师您教会了他们背诗、背歌谣、识字、写字,是老师您用语言播种,用彩笔耕耘,您就像蒲公英把知识撒向他们的远方。在此,向老师诚挚的说声:“谢谢。”。

15、书可以让一个人从不识字的人,变成一个见多识广有作为的人。

16、我是文盲不识字,我是穷人钱包扁扁,我东拼西凑买部手机,我用尽方法学会发短信,只为了让看到我的祝福,国庆快乐!

17、您是我另一个母亲,教我读书、识字,告诉我世界的精彩!当我看遍风景,偶见一个与您相像的身影。老师,我想您啦,又是一年教师节,祝您节日快乐!

18、看书识字,离不开眼睛,欣赏美景,离不开眼睛,情感交流,离不开眼睛,世界视觉日,爱护眼睛,保护视力,尽览幸福生活,尽观美好人生!

19、人生幸福识字始,陶冶心灵一辈子。心胸通达明事理,快乐自由路顺利。字字镌刻思念意,句句都是祝福语。国际扫盲日,愿你更上层楼,心不盲,幸福长!

20、妈妈,你是个不识字的农民,也从来不知道有母亲节。今天,我不想为您献花或问候,只希望您种的玉米收成好,养的鸡鸭永远不得禽流感!

用“识字”造句 第3组

21、人穷,没钱;人粗,不识字;但是我用血汗钱买了部手机,熬了十天十夜学会发短信,就是为了在十月十日给你发条短信,让你收到我的祝福,十全十美日快乐!

22、一个人在童年时代就应该接受爱、善心、热忱等品德的教育。培养善心,像识字一样需要有人教导,生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的,人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时,就要培养他的善心。

23、岳飞幼时,家中景象亦欠安,怙恃亲在全力连结家计之馀,仍很是正视孩子的教化,不单教岳飞念书识字,也常说些忠孝节义的故事给他听,但愿他从中能有所体味,未来也做个忠孝兼顾的人。

24、岳飞幼时,家中环境亦不佳,父母亲在努力维持家计之馀,仍非常重视孩子的教养,不仅教岳飞读书识字,也常说些忠孝节义的故事给他听,希望他从中能有所领会,将来也做个忠孝两全的人。

25、我愿意保留我的俗不可耐的名字,向我自己作为一种警告,设法除去一般知书识字的人咬文嚼字的积习,从柴米油盐,肥皂,水与太阳中去找寻实际的人生。

26、爷爷在旧社会因为家穷上不起学,不识一丁,是个睁眼瞎;解放后参加了识字班,学会了查字典,如今还经常看书读报呢。

27、父亲问儿子在写什么。儿子说:“我在给奶奶写信。”父亲笑着说:“你还不会写字,怎么写信啊?”儿子说:“没事,反正奶奶不识字。”。

28、品一品墨香,让文化在生活里徜徉,嚼一嚼文字,让文明在社会中芬芳,国际扫盲日,多读书识字,扫除文盲,愿人类更文明,愿社会更和谐!

29、如果你识字,可以读懂文章;如果你识货,可以读懂商品;如果你识大体,可以读懂局势;如果你识我心,才能读懂这真心的祝福:世界阅读日快乐。

30、看书识字、吸取知识是每一个人的权利,识文断字、读报写信是我们应具备的基本能力,只要用心努力,年龄不是差距,伤残也不是问题,国际扫盲日,让我们拥抱知识,随时!随地!

用“识字”造句 第4组

31、眼睛明亮心亮堂,世界五彩有阳光。读书识字知识长,百花争艳吐芬芳。心爱之人秋波传,爱在心中眼有光。世界视觉日,爱护眼睛,享精彩人生!

32、开心一笑:作家应征入伍。班长问:念过小学?他答:是!还念过中学,且在大学取得三个学位。班长点点头,高举一块橡皮印在纸上印下俩字:识字

33、4岁的儿子伏在桌上写着什么。爸爸问:你在干啥?儿子:我给奶奶写封信。爸爸:你不是还不会写字吗?儿子:没关系,反正奶奶也不识字

34、征婚,本人芳龄,一十八,身材赛过杨贵妃,脸蛋好比桃花开,文化水平虽不高,但是看书识字还可以,真心想找如意郎。

35、古语有云:“练工识字者,当冬练二九,夏练三伏。”所谓初伏,乃天气刚热之时,这时天易初步闷热,蚊蝇变多,蛇类出没,所以要注意卫生,注意防暑。愿您健康一夏天。

36、一根粉笔教我读书识字;一段话语令我懂得做人;一份关切伴我健康成长;如今虽远在天涯,师恩却在我心,请让我深深的祝福您:老师,您辛苦了!

37、您教会我识字,您教会我读诗,您教会我知识,您教会我做事,虽时光流逝,却铭记师恩不止,教师节来临,祝您身体健康万事如意。

38、崇学的人求知若渴,孜孜不倦,识字明理,耕读传家;向善的人心胸开阔,不计得失,真诚忘我,无私奉献。

39、一位老太太不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方?那儿差不多天天有雨。

40、昌昌和帆帆下午的龙文识字,表现的都很棒。我奖励个他们每人一个粘贴。两个宝贝都很开心。

用“识字”造句 第5组

41、律师要这不识字的人在契约上画十字以代替签名。

42、注意事项:在上识字课时,笔画顺序是被描画在一套辅助的方格纸上的,目前还没有合适的电子形式可用。

43、识字率上升;预期寿命上升;家庭规模稳定。

44、教育受到高度重视,居民的识字率实际上达到百分之百。

45、例如,发展中国家的识字水平一般比较低,这让真正意义上的知情同意权很难实行。

46、教室后头,奥泽尔老人戴上了眼镜,两手捧着识字课本,跟我们一起拼读。

47、我就像是一个不识字的婴儿,诚惶诚恐,一言不发,有点羞涩地坐在那儿.

48、从全球来看,不论穷富,凡是注重早期儿童和家庭投资的社会往往识字率和认数率最高。

49、有时他们身上的自私苟且,还远过于不识字的愚氓。这种不安,或者由此发展而来的内心交战,需要有一种适当的方式来缓解排除。志趣相投的研究讨论,可以触发彼此的灵感,深入探索人生的真谛,俾使内心的不安涣然冰释。黄仁宇 

50、从实际需要和儿童的接受能力来看,小学的最佳识字量应是3500字左右,本文从必要性和可行性两方面进行分析。

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识字

关于识字的诗句

识字不用多 不识字却识字 合识字却不识字 谁识识字农 识字惹客问字 子云识字终投阁 近被君王知识字 阿买不识字 但令识字者 郑牛识字吾常叹 世欺不识字 水底鱼龙应识字 阿耋光颜不识字 却怕他生还识字 君知不识字 汉帝后宫犹识字 展经猿识字 何以好识字 识字胜他人 丈夫不识字

关于识字的成语

目不识书 知书识字 不识之无 纥字不识 识字知书 目不识字

其它词语造句

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